Estas secuencias, las vimos cientos de veces. Son narrativas que disfrutamos probablemente en familia. Discursos con los cuales crecimos que sedimentan nuestra forma de ver el mundo.

Por Roberto Samar*

En los medios y la industria del entretenimiento las armas, la violencia para enfrentar los conflictos y la masculinidad hegemónica se presentan como una triada entrelazada que configura una pedagogía mediática de la violencia y la crueldad.

En ese marco, el Gobierno Nacional oficializó la Tenencia Express de armas de fuego, una medida que solo digitaliza un paso de la tenencia de armas pero que legitima la peligrosa idea de que una mayor circulación de armas contribuye a la seguridad.

Julián Alfie, director ejecutivo del Instituto de Estudios Comparados en Ciencias Penales y Sociales (INECIP) e integrante de la Red Argentina para el Desarme sostiene que “tener un arma de fuego es tener un problema, es tener un riesgo y es avalar que cualquier conflicto humano termine con una muerte. Y es avalar que niños puedan acceder a armas de fuego y llevarlas a la escuela o usarlas para un juego y que termine en un accidente, o que una persona que se quiere quitar la vida tenga mayor facilidad para hacerlo, o que una víctima de violencia de género se vea intimidada porque su agresor tiene un arma de fuego en su mesa de luz”.

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Según el Dr. Julián Alfie, “pese a que hay una idea de que el arma sirve para protegerse o para defenderse o para tener seguridad, eso no es así. Tener un arma de fuego solo genera más inseguridad en las personas que tienen las armas. Estas se terminan usando en los hechos, no para defenderse de un robo. La mayoría de las muertes con armas de fuego se producen principalmente por accidentes o por suicidios. Y cuando efectivamente se cometen homicidios con armas de fuego, o sea, agresiones intencionales, en muy pocos casos son en el contexto de robos o de defensas, y en la mayoría de los casos son en el marco de conflictos interpersonales, es decir, conflictos entre personas que se conocen, vecinos, familiares”.

Si lo pensamos desde una perspectiva de género, el Instituto de Estudios Comparados en Ciencias Penales y Sociales (INECIP) sostiene que el 99% de los usuarios de armas de fuego son varones y las mujeres y disidencias sufren desproporcionadamente las consecuencias: las sufren en forma de femicidios (uno de cada cuatro femicidios es con armas de fuego), las sufren en forma de amenazas tácitas o explícitas. Muchas víctimas de violencia de género se ven impedidas de salir de esa situación, entre otras cosas, porque saben que su agresor tiene un arma de fuego.

Como comunicadores y educadores, tenemos la responsabilidad de desmontar las narrativas que romantizan la violencia y naturalizan la posesión de armas como símbolo de poder, protección o justicia. La pedagogía mediática que glorifica las armas no es neutral: moldea imaginarios sociales, perpetúa la violencia estructural y refuerza estereotipos de masculinidad que excluyen otras formas posibles de resolución de conflictos y convivencia. Urge promover una mirada crítica, informada y con perspectiva de Derechos Humanos. Una sociedad verdaderamente segura no es aquella en la que proliferan las armas sino la que garantiza el acceso a la justicia, la equidad de género y el respeto por la vida.