Guía para la transversalización de los enfoques de género.
Esta publicación pretende contribuir a que en la formación en línea se incluyan las dimensiones culturales y de diversidad, así como la igualdad de género, e influir en la sociedad a través de la formación para cambiar la percepción distinta que se tiene de los roles que juegan las mujeres y los hombres en esta. Cuando se desarrolla cualquier tipo de curso, se debe considerar llegar, al menos, a que sea neutral, que no perpetúe los estereotipos y no sea ofensivo para ningún grupo humano. Este tipo de guías pueden inspirar a profesionales de la educación a aplicar la perspectiva de género en sus cursos, pero son lineamientos pensados exclusivamente para aquellos basados en temáticas ligadas al género.
En lo respectivo a la diversidad, tampoco se encuentran guías claras de cómo aplicar lineamientos de diversidad en el diseño, desarrollo, implementación y evaluación de los cursos.
Encontramos mucha bibliografía ligada a la educación primaria y en las aulas, pero no así para la educación de personas adultas o la formación en línea. Con esta guía, desde el BID, se pretende compartir el conocimiento adquirido por el INDES en el desarrollo de cursos más inclusivos y respetuosos con la diversidad y el género independientemente de su temática. Se han desarrollado lineamientos específicos de cómo desarrollarlos con perspectiva de género y diversidad. Así mismo, la guía comparte buenas prácticas para ser aplicadas en todas las fases de creación de los cursos.
Descargar la guía en portada
Nota de las autoras
Esta publicación está basada en la guía interna de incorporación de los enfoques de género y diversidad del Programa IDBx, que fue desarrollada por Xenia Cotón Gutiérrez, especialista senior en gestión de conocimiento y aprendizaje del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), y Ana Urgoiti Aristegui, consultora internacional. Se agradece el apoyo de la División de Género y Diversidad del BID, al igual que a los funcionarios y consultores del Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social (INDES), en la revisión de la guía de uso interno redactada en 2017. Así mismo, se quiere realizar un reconocimiento a las aportaciones de la consultora Marie Reid, quien ha asistido para ampliar en la presente guía los temas relacionados con el diseño instruccional para audiencias multiculturales.
Introducción
El INDES fue creado en 1994 por el Banco Interamericano de Desarrollo con el objetivo de promover el conocimiento y el aprendizaje sobre temas de desarrollo económico y social en los países de América Latina y el Caribe y formar parte de la #AcademiaBID. En 2005, el INDES lanzó su oferta de cursos virtuales (Iglesias, 2006) que ha ido evolucionando con el tiempo y en la actualidad ofrece cursos masivos, cursos auto formativos, cursos con tutor, cursos blended1 y otras modalidades.
Desde 2014, el BID ofrece una serie de cursos masivos abiertos y en línea (MOOC, por sus siglas en inglés) sobre desarrollo social y económico. Los cursos son gratuitos y están abiertos a cualquier persona interesada en temas de desarrollo en América Latina y el Caribe. El BID ofrece estos cursos a través de edX.org, la plataforma de educación en línea fundada por la Universidad de Harvard y el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), así como en Coursera. Como complemento a otras intervenciones de fortalecimiento institucional respaldadas por el Banco, el INDES proporciona pequeños cursos privados en línea (SPOC, por sus siglas en inglés) a un público seleccionado en instituciones específicas.
En la doctrina y en la práctica se ha constatado una mayor necesidad de comprender las dimensiones de género, cultura o diversidad, y cómo su consideración puede contribuir a asegurar la igualdad en el diseño y provisión de la formación en línea (Latchem, 2014).
Esta publicación pretende contribuir a que en la formación en línea se incluyan las dimensiones culturales y de diversidad, así como la igualdad de género, e influir en la sociedad a través de la formación para cambiar la percepción distinta que se tiene de los roles que juegan las mujeres y los hombres en esta…. seguir leyendo Aquí.
