Sobre el regreso a clases presenciales… En las últimas semanas hemos visto cómo el hemisferio norte volvía a replegarse en sus hogares cerrando tiendas, locales gastronómicos y escuelas ante una nueva cepa de mayor capacidad de contagio que amenaza también
La mala educación de las mujeres La autora del libro «(Mal) Educadas» explica por qué la formación del género femenino aún se basa en la preservación de los roles tradicionales. Encontrar todo lo que nos educa a nivel social, por
¿Podrían ser los docentes quienes colaboraran para acabar la violencia contra las mujeres en Brasil? Un concurso sobre la Ley Maria da Penha, en Brasil, destaca trabajos que buscan empoderar a las mujeres, y enfrentar la violencia Por: Daniel Héctor
Informe elaborado por una adolescente que narra hechos reales que ocurren en las escuelas y podrían evitarse si la ESI se aplicara correctamente. Por: María Inés Alvarado* Me presento, mi nombre Macarena Zamora, tengo 18 años y acabo de terminar
Estudiante fue a su acto de egresados con pollera El hecho ocurrió en Juan Bautista Alberdi, Tucumán. El estudiante tuvo que cambiarse de ropa para ingresar al acto. «La homofobia y el machismo en las instituciones escolares existen», dijo. Después de
Educar para la igualdad La violencia de género es una violencia estructural, es decir, que se sustenta en la desigualdad entre hombres y mujeres presente en diferentes ámbitos de nuestra sociedad. No es una violencia puntual, ni excepcional, ni de
Finalmente, y luego de varias promesas, en este atípico 2020 el presidente Alberto Fernández envió el proyecto de ley para analizar la interrupción voluntaria del embarazo (IVE), recuperando los “consensos básicos” de las organizaciones que impulsan la legalización del aborto
Sra Ministra, disculpe si llego tarde a repudiar sus dichos, soy docente y ayer me entretuve haciendo ideología política para sobrevivir. Si, lo hago desde hace 26 años aproximadamente cuando elegí dejar mi profesión de periodista con título universitario y
Maestras y académicas El aporte de los feminismos al proceso educativo y la importancia de incorporar la perspectiva de género fueron algunos de los focos del intercambio. Todos los 22 de setiembre se escuchan y se leen en Uruguay las
No tiene que haber ninguna infancia más expulsada Giselle Gómez, subsecretaria de la Asociación Civil Infancias Libres, expone en esta entrevista, la problemática que viven las infancias y adolescencias Travestis y Trans dentro del sistema educativo, uno de los motivos
