{"id":64322,"date":"2022-05-05T10:06:38","date_gmt":"2022-05-05T13:06:38","guid":{"rendered":"https:\/\/diariofemenino.com.ar\/df\/?p=64322"},"modified":"2022-05-05T10:06:38","modified_gmt":"2022-05-05T13:06:38","slug":"pedagogias-antidiscriminatorias-secuencias-didacticas-para-nivel-secundario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariofemenino.com.ar\/df\/pedagogias-antidiscriminatorias-secuencias-didacticas-para-nivel-secundario\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00edas antidiscriminatorias. Secuencias did\u00e1cticas para Nivel Secundario"},"content":{"rendered":"

Pedagog\u00edas antidiscriminatorias
\n(descargar en portada)<\/span><\/p>\n

\"Pedagog\u00edas<\/a>
Pedagog\u00edas antidiscriminatorias<\/a>. Secuencias did\u00e1cticas para Nivel Secundario<\/figcaption><\/figure>\n

Escuelas Sin Discriminaci\u00f3n es una campa\u00f1a que propone un plan de formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento docente para abordar problem\u00e1ticas relacionadas a la discriminaci\u00f3n desde una perspectiva de derechos y responsabilidades. En este marco, se han desarrollado diversos materiales escolares, para facilitar el abordaje de estos temas en las aulas.<\/p>\n

Estos instrumentos tienen como objetivo promover el acercamiento a estas tem\u00e1ticas por parte de la comunidad docente; proponen un di\u00e1logo entre los saberes previos \u2013es decir, con su propia experiencia respecto de las pr\u00e1cticas discriminatorias, tanto dentro como fuera del aula\u2013 con nuevos interrogantes, definiciones y conceptos que se desarrollan en cada uno de los materiales.<\/p>\n

Escuelas Sin Discriminaci\u00f3n<\/a> presenta un renovado trabajo en el campo educativo; es un modo de mirar la escuela que se basa en la necesidad y la urgencia de pensar en la educaci\u00f3n que queremos, libre de discriminaci\u00f3n<\/a>, en la que el respeto por la diversidad est\u00e9 en el centro de todas las pr\u00e1cticas propiciadas y llevadas adelante.<\/p>\n

El presente documento tiene como objetivo acercar algunas actividades para el aula. Las propuestas pueden ser abordadas de manera flexible ya que todo es modificable: las notas elegidas, las im\u00e1genes o las preguntas disparadoras. Tambi\u00e9n es posible cruzar alguna actividad rompehielos con otra principal e, incluso, otro cierre. La propuesta es que se apropien de estos materiales, al estilo del libro Elige tu propia aventura.<\/p>\n

El eje que a\u00fana estas secuencias es la discriminaci\u00f3n como problem\u00e1tica social, entendida desde un sentido interseccional, tal como se ha trabajado en los encuentros de formaci\u00f3n titulados Pedagog\u00edas antidiscriminatorias. Las propuestas did\u00e1cticas se enmarcan en los siguientes temas:<\/p>\n

.\u00a0Ley\u00a0antidiscriminatoria
\n.\u00a0Lenguaje\u00a0inclusivo
\n. Migraci\u00f3n
\n. G\u00e9neros y sexualidades
\n. Acoso escolar<\/p>\n

De ESI S\u00ed Se Habla<\/a> – Biblioteca virtual<\/a><\/p>\n

Sobre Escuelas Sin Discriminaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Es una campa\u00f1a federal que busca llegar a todas las escuelas del pa\u00eds, con el objetivo de fortalecer la instituci\u00f3n educativa como espacio prioritario para garantizar la equidad en el acceso a la educaci\u00f3n de todas las infancias y juventudes.<\/p>\n

Esta campa\u00f1a incluye una instancia de formaci\u00f3n docente que consta de dos encuentros, y la entrega de materiales escolares para llevar al aula (entrevistas a referentes, glosario audiovisual, secuencias did\u00e1cticas, etc.).<\/p>\n

En los siguientes documentos se encuentra el desglose de la campa\u00f1a, sus diferentes objetivos y una descripci\u00f3n de los materiales que encontrar\u00e1n en este micrositio.<\/p>\n