{"id":51679,"date":"2020-08-27T21:16:54","date_gmt":"2020-08-28T00:16:54","guid":{"rendered":"https:\/\/diariofemenino.com.ar\/?p=51679"},"modified":"2020-08-27T21:37:06","modified_gmt":"2020-08-28T00:37:06","slug":"no-hay-nuevas-masculinidades-si-no-hay-educacion-sexual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariofemenino.com.ar\/df\/no-hay-nuevas-masculinidades-si-no-hay-educacion-sexual\/","title":{"rendered":"\u201cNo hay nuevas masculinidades si no hay educaci\u00f3n sexual\u201d"},"content":{"rendered":"

No hay nuevas masculinidades si no hay educaci\u00f3n sexual<\/p>\n

\"\u201cNo
\u201cNo hay nuevas masculinidades si no hay educaci\u00f3n sexual\u201d<\/figcaption><\/figure>\n

Enrique Stola, m\u00e9dico psiquiatra y\u00a0 experto en el abordaje psicosocial de problem\u00e1ticas vinculadas al maltrato y abuso desde una perspectiva feminista y de derechos humanos, abord\u00f3 la importancia de trabajar sobre las nuevas masculinidades y afirm\u00f3 que \u201cno hay posibilidades de nuevas masculinidades si no hay educaci\u00f3n sexual que atraviese todas las materias, todas las pr\u00e1cticas\u201d<\/p>\n

\u201cCuando hablamos de nuevas masculinidades<\/a> queremos visibilizar la existencia de masculinidades alternativas a la hegem\u00f3nica, a la preponderante, a la com\u00fanmente conocida o relacionada con el modo de ser var\u00f3n, entendiendo que hay una masculinidad arraigada en nuestra cultura, nuestra sociedad patriarcal, que es ese tipo de masculinidad que trata de asegurarse esa dominaci\u00f3n sobre el g\u00e9nero femenino y por sobre las dem\u00e1s identidades\u201d, explic\u00f3 el especialista en una charla que mantuvo en la columna de ESI<\/a> de Anal\u00eda Morra (Modo Glitter<\/a>).<\/p>\n

En esa l\u00ednea, se\u00f1al\u00f3 que \u201cpara asegurarse ese poder, ejerce ese tipo de control y represi\u00f3n sobre los otros g\u00e9neros\u201d y consider\u00f3 \u201csumamente importante\u201d tener en cuenta esto para \u201ctrabajarlo en las aulas\u201d.<\/p>\n

\u201cQueremos que la Educaci\u00f3n Sexual Integral rompa las paredes de las aulas y les llegue a toda la sociedad, sobre todo a las ciudadanas y a los ciudadanos que no tuvieron ESI en su educaci\u00f3n formal. Hablar de nuevas masculinidades o masculinidades alternativas supone proponerles a los varones una vida alejada de los mandatos machistas y generar un clima libre de violencias en sus relaciones y v\u00ednculos afectivos\u201d.<\/p>\n

AM: \u00bfQu\u00e9 importancia crees que tiene o que deber\u00eda tener dentro de la ESI el abordaje de las nuevas masculinidades?<\/strong><\/p>\n

ES: No hay posibilidades de nuevas masculinidades si no hay educaci\u00f3n sexual. Y cuando hablo de educaci\u00f3n sexual no me estoy refiriendo solo a ni\u00f1as, ni\u00f1es, ni\u00f1os peque\u00f1os, sino a una educaci\u00f3n que atraviese todas las materias, todas las pr\u00e1cticas, hasta que la persona est\u00e9 madura, hasta los 25-26 a\u00f1os. Entonces si pensamos que los sectores poderosos, como la iglesia o los sectores conservadores, se oponen a la educaci\u00f3n sexual integral\u2026 Alguien educa. Y quien est\u00e1 educando a partir de los 8 o 9 a\u00f1os, adem\u00e1s de los medios de comunicaci\u00f3n con su lenguaje y posiciones sexistas, es la pornograf\u00eda.<\/p>\n

A los chicos y adolescentes los educa la pornograf\u00eda porque tienen acceso. Educa al var\u00f3n en una situaci\u00f3n de dominio, que todo se tiene que hacer en funci\u00f3n de su supuesto deseo y de una forma de desear, una forma de mirar a la mujer o mirar otros cuerpos y muestra a la mujer en una actitud siempre complaciente y subordinada. Estamos repitiendo los estereotipos sociales. Por lo tanto, no hay posibilidades de replanteo de masculinidades sin feminismo y no hay posibilidad de replanteo de masculinidad libre o no dominante sin educaci\u00f3n sexual integral.<\/p>\n

Tener privilegios es ejercer poder.<\/p>\n

El especialista plante\u00f3 que, cuando se aborda esta tem\u00e1tica en la escuela, en muchas ocasiones los varones \u201cse sienten inc\u00f3modos o niegan los privilegios. Y tener privilegios es ejercer poder. Por ejemplo en el hogar. En una pareja heterosexual, el var\u00f3n ejerce poder cuando la mujer es la responsable del funcionamiento del hogar. Cuando la mujer trabaja muchas m\u00e1s horas que el var\u00f3n en tareas de cuidado y eso est\u00e1 demostrado cient\u00edficamente, es decir, est\u00e1 demostrado en m\u00e9todos estad\u00edsticos que son m\u00e9todos cient\u00edficos\u201d.<\/p>\n

De esta manera, continu\u00f3, \u201cuno ejerce poder sac\u00e1ndole el tiempo a la otra persona y donde hay que hacer hincapi\u00e9 es en la carga mental que esto significa para las mujeres. Hay varones que se molestan cuando esto se hace evidente. No todos los varones van a cambiar, la educaci\u00f3n sexual integral es una oportunidad de cambio para que cada var\u00f3n sea m\u00e1s libre, porque al dejar de dominar se gana en libertad\u201d.<\/p>\n

Una pol\u00edtica para los varones.<\/p>\n

Stola advirti\u00f3 sobre la flata de \u201cuna pol\u00edtica diferente para los varones, porque en las sociedades patriarcales hay pol\u00edticas para varones y es esa pol\u00edtica que es expl\u00edcita y otras veces no, est\u00e1 oculta\u201d.<\/p>\n

\u201cSon los curriculum ocultos que hay escolares, universitarios. Son las trampas de la cultura que fortalecen la estereotipia de lo que debe ser un macho en la sociedad. Esas son pol\u00edticas para varones\u201d, agreg\u00f3 y remarc\u00f3 que \u201cson necesarias pol\u00edticas anti patriarcales que visibilicen y rompan los mecanismos de dominaci\u00f3n que a nivel macro y a nivel micro podemos ejercer\u201d.<\/p>\n

\u201cYo no tengo claro c\u00f3mo deber\u00eda ser una pol\u00edtica para varones, pero lo que s\u00ed tengo claro es que las personas que pueden impulsar una pol\u00edtica para varones son las mujeres, desde el Ministerio de la Mujer, de G\u00e9neros y Diversidad, ya que son las personas que socialmente se tiende a subordinar las que est\u00e1n en mejores condiciones de ver cu\u00e1l es el comportamiento de todos nosotros y de visibilizarlo\u201d.<\/p>\n