{"id":22331,"date":"2016-04-13T18:53:25","date_gmt":"2016-04-13T21:53:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.diariofemenino.com.ar\/?p=22331"},"modified":"2016-04-13T18:53:25","modified_gmt":"2016-04-13T21:53:25","slug":"iv-encuentro-internacional-de-investigacion-de-genero-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariofemenino.com.ar\/df\/iv-encuentro-internacional-de-investigacion-de-genero-2\/","title":{"rendered":"IV Encuentro Internacional de Investigaci\u00f3n de G\u00e9nero"},"content":{"rendered":"

Fundamentaci\u00f3n<\/span><\/strong>
\nEl\u00a0\u201cIV Encuentro Internacional de Investigaci\u00f3n de G\u00e9nero: Cultura, Sociedad y\u00a0 Pol\u00edtica en perspectiva de G\u00e9nero\u201d<\/em><\/strong>\u00a0est\u00e1 convocado\u00a0 por el consorcio de Universidades mexicanas-argentinas integrado por las siguientes instituciones: Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro; Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero; Universidad Tecnol\u00f3gica de Quer\u00e9taro; Universidad Aut\u00f3noma del Estado de M\u00e9xico; Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas; Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala; Universidad Nacional de Luj\u00e1n; Universidad Nacional del Comahue. En esta ocasi\u00f3n su\u00a0organizaci\u00f3n,<\/strong>\u00a0conforme qued\u00f3 establecido en\u00a0III Encuentro Internacional de Estudios de G\u00e9nero<\/em>:\u00a0Estudios de G\u00e9nero en el Siglo XXI. Experiencias de transversalidad<\/em>\u00a0que tuvo lugar en la Universidad Aut\u00f3noma de Guerrero, sede Acapulco, a\u00f1o 2013, estar\u00e1 a cargo del \u00c1rea de la Mujer del Departamento de Ciencias Sociales y las Carreras de Posgrado de Especializaci\u00f3n y Maestr\u00eda en Estudios de las Mujeres y de G\u00e9nero de la Universidad Nacional de Luj\u00e1n, contando con la\u00a0colaboraci\u00f3n<\/strong>\u00a0de la Jefatura y Divisi\u00f3n Historia – Departamento de Ciencias Sociales \u2013 y del \u00c1rea Interdisciplinaria de Estudios de G\u00e9nero en Educaci\u00f3n – Departamento de Educaci\u00f3n \u2013 de la Universidad Nacional de Luj\u00e1n\u00a0 y del Instituto Interdisciplinario de Estudios de la Mujer, de la Universidad Nacional de La Pampa.<\/span>
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\"IV<\/a>
IV Encuentro Internacional de Investigaci\u00f3n de G\u00e9nero<\/span><\/figcaption><\/figure>
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Este\u00a0IV Encuentro<\/em><\/strong>\u00a0Internacional de Investigaci\u00f3n de G\u00e9nero<\/em><\/strong>\u00a0se enmarca\u00a0 en los Estudios socio-culturales sobre las Mujeres utilizando la categor\u00eda relacional G\u00e9nero (Gender, en su acepci\u00f3n anglosajona) para su an\u00e1lisis. La teor\u00eda feminista y su categor\u00eda principal, el g\u00e9nero, es una perspectiva cr\u00edtica y enriquecedora a una concepci\u00f3n del mundo \u201cparcial y sexista\u201d. El g\u00e9nero, como categor\u00eda analiza los sistemas de representaciones sobre lo masculino y femenino y da cuenta de las relaciones sociales que los sexos establecieron a lo largo de la historia. Adem\u00e1s, el g\u00e9nero, como\u00a0\u00a0 herramienta conceptual (Scott, Joan, 1993)\u00a0 en la Historia\u00a0 y en el conjunto de las Ciencias Sociales y Humanas, insiste en mostrar el car\u00e1cter socio-cultural y de poder de las relaciones que varones y mujeres han establecido a lo largo de los\u00a0 procesos hist\u00f3ricos y, explica adem\u00e1s, la naturaleza socio cultural de las identidades sexuales.<\/span>
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En este\u00a0IV Encuentro<\/em><\/strong>\u00a0Internacional de Investigaci\u00f3n de G\u00e9nero<\/em><\/strong>\u00a0 siguiendo los lineamientos cient\u00edficos mencionados m\u00e1s arriba, es decir, recurriendo al g\u00e9nero como categor\u00eda anal\u00edtica social y cultural se proponen los siguientes\u00a0Ejes conceptuales para reflexionar y orientar la presentaci\u00f3n de las producciones cient\u00edficas<\/strong>:<\/span><\/p>\n
    \n
  1. Las mujeres y la cultura material y simb\u00f3lica<\/strong>. La producci\u00f3n\u00a0 de saberes, pr\u00e1cticas y discursos a lo largo de la historia\u00a0 y la de bienes tangibles e intangibles aportados por las mujeres a la construcci\u00f3n del patrimonio cultural de las sociedades en los diferentes espacios pol\u00edticos, socio-culturales, econ\u00f3micos, dom\u00e9sticos y religiosos en que ellas se desenvolvieron, los que contribuyeron tambi\u00e9n, al dise\u00f1o de identidades sexuales y de g\u00e9nero resultantes de este ensamblaje cultural.<\/span><\/li>\n
  2. Las mujeres en la vida social.<\/strong>\u00a0La reproducci\u00f3n de la vida material (econ\u00f3mica) como el trabajo \u201cinvisible\u201d de la reproducci\u00f3n biol\u00f3gica; la salud, la educaci\u00f3n, la ciencia en el contexto de las complejas relaciones (sociales, culturales y simb\u00f3licas)\u00a0 que las mujeres han establecido largo de la historia en distintos contextos temporales y espaciales.<\/span><\/li>\n
  3. Las mujeres y la pol\u00edtica.<\/strong>\u00a0Debates, pr\u00e1cticas y discursos sobre el universalismo, la igualdad y la paridad, propuestas que han impactado profundamente en la construcci\u00f3n social de la ciudadan\u00eda y del poder pol\u00edtico para las mujeres. Historia y desarrollo de los movimientos feministas en Latinoam\u00e9rica y Europa.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Objetivos<\/strong><\/span><\/p>\n

    \u00a0Profundizar la reflexi\u00f3n y producci\u00f3n acad\u00e9mica sobre los estudios en investigaciones de g\u00e9nero en las universidades argentinas, mexicanas,\u00a0 latino-americanas y espa\u00f1olas que cuentan con centros, institutos, \u00e1reas, programas dedicados a estos Estudios.<\/span><\/div>\n